场景：成都的一间会议室，墙上挂着艺术作品的海报，几位艺术创作者聚集在一起，气氛热烈。

角色：

• 张老师：知名艺术家，培训会的主讲。
• 李明：年轻艺术创作者，充满激情与疑惑。
• 王婷：资深艺术评论人，冷静且理性。

（会议开始）

（张老师走上讲台，微笑着看向与会者）

张老师：欢迎大家来到全省艺术创作培训会！今天，我们将共同探讨如何在艺术创作中寻找灵感与表达自我。

（李明举手发言）

李明：张老师，我总觉得我的作品缺乏深度，怎么才能提升呢？

张老师：好的问题，李明！艺术的深度往往源于生活的观察和思考，建议你在日常中多留心周围的事物，挖掘其中的故事。

（王婷插话）

王婷：我想补充一点，艺术不仅是个人的表达，也要考虑观众的体验。如何让观众与作品产生共鸣是很关键的。

张老师：没错，王婷！艺术创作是一个双向的过程，既要表达自我，也要与观众沟通。

（讨论逐渐升温）

李明：听了你们的分享，我感觉灵感似乎在悄悄地浮现，我决定试着写一篇关于四川传统文化的作品！

张老师：这就是艺术创作的魅力，希望你能找到属于自己的独特声音！

（培训会结束，众人纷纷交流）

（大家分享自己的创作灵感，气氛充满期待与希望）

王婷：我也想听听大家的故事，相信我们会在交流中碰撞出更多的火花！

（光幕渐暗，场景结束）